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für Schüler... für Lehrer... für Eltern... 
Das Lern- und Motivationstraining
IQ-The Brainstorm
Wie positive Wirkungs- und Zielsätze die
Lern- und Leistungsfähigkeit des Gehirns verbessern
Die Ausgangssituation
Viele Kinder und Jugendliche haben Probleme in der Schule: sie fühlen sich überfordert, unter Druck gesetzt oder haben Angst vor schlechten Noten.
Auch die Reaktion der Eltern wird oft gefürchtet.
Die neuen Medien haben zu einem erheblichen Anwachsen des Informations- Austauschs geführt. Die neben-schulische Informationsflut verursacht zusätzlichen Stress bei jungen Menschen, die noch Schwierigkeiten haben, effizient zwischen wichtig und unwichtig zu unterscheiden.
Aber wie kann der Leistungsdruck verringert und die schulische Konzentration gesteigert werden?
Die Lösung
... liegt in der effizienteren Nutzung der menschlichen Gehirnkapazität: Nutzen wir unsere Köpfe intelligenter, damit wir den weiterhin steigenden Ansprüchen dieser Epoche gewachsen sind.
Die Bildungspolitik ändert sich ständig. Das einzige, was Sie für Ihr Kind / für Ihre Schüler tun können: helfen Sie ihnen, das Lernen zu “lernen” und die Fähigkeiten des Gehirns optimal zu entfalten.
Die positiven und effektiven Lern- und Motivations-CDs von Mind-Factor unterstützen Sie bei dieser wichtigen Aufgabe:
Unsere speziell für Schüler entwickelte Lern-CD IQ - The Brainstorm aktiviert beide Gehirnhälften, um zunächst Kreativität und Intuition zu entfalten. Positive Wirkungssätze lenken nach einer entspannenden, kurzen Einleitung die Aufmerksamkeit auf die gewünschten Ziele. Logisches Denken wird genau so verbessert wie sprachliches Können. Das Lernen, Abspeichern und flexible Verknüpfen von Information wird stark gesteigert. Auch Prüfungssituationen werden so trainiert und können dadurch besser gemeistert werden.
Lernen lernen war noch nie so einfach!
Inhalte
der 120-minutige Informationsvortrag beantwortet folgende Fragen:
- Wie lernt das menschliche Gehirn?
- Wie trainiert die CD das Gehirn, den Lernstoff dauerhaft zu speichern und
diesen themenübergreifend und stressfrei jederzeit abrufen zu können?
- Ist die CD für alle vier Lerntypen geeignet? (visuell, auditiv, motorisch,
kommunikativ) - wie werden die unterschiedlichen Wahrnehmungskanäle gefördert?
- Was versteht man unter dem Begriff “Affirmation” / “Wirkungssatz”?
- Was ist “Positive Psychologie”?
- Wie alt sollte ein Kind sein, um eine Leistungssteigerung durch ein Mentaltraining
anzustreben?
- Wie lange und wann soll die CD angewendet werden, bzw. ab wann
kann man mit einer Verbesserung rechnen?
- Warum wirkt ein Mentaltraining?
- Wie merken Sie, dass es bei Ihrem Kind (bei Ihren Schülern) wirkt?
(Noten und Persönlichkeitsentwicklung)
- Wie unterstützen Sie Ihre Kinder / Ihre Schüler am besten, wenn diese ein Mentaltraining
benutzen, das auf positiven Affirmationen aufbaut?
Unser Tagesseminarangebot für Schulen umfasst drei Bausteine:
vormittags Kurzvorträge und Diskussionen im gewohnten 45-Minutentakt für die Schüler - nachmittags ein fundierter Fachvortrag für die Lehrer - abends dasselbe Programm mit Open-End-Gesprächen für die Eltern.
Referentin
Daniela Scheiber-Jakob hält sachkundig den Vortrag und informiert lebendig und unterhaltend über diese Themen.
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